W przedszkolu najważniejsze są dzieci, dla dzieci mamy zawsze czas. Przez doświadczenie codziennego życia przekazujemy im wiedzę i umiejętności. Dla dzieci wybraliśmy jedną z najlepszych metod nauki i wychowania. Dzieciom chcemy dać jasne reguły, stworzyć im rytm dnia i tygodnia, tak aby czuły się bezpieczne. Dopiero w takich warunkach dziecko prawidłowo się rozwija, odkrywa świat, wchodzi w relacje z otoczeniem i innymi dziećmi. W poczuciu bezpieczeństwa pojawia się radość, ale też twórcze działanie oraz otwartość na czerpanie od innych.

„Pomóż mi zrobić to samemu” – to prośba dziecka skierowana do Marii Montessori. Prośba ta stała się główną myślą koncepcji wychowania M. Montessori. Pragniemy tak jak ona postrzegać dziecko i tak jak ona towarzyszyć mu, wspierać tak, by mogło zdobywać umiejętności poprzez własne działanie.

Grupy mieszane wiekowo pozwalają, aby dzieci mogły uczyć się od siebie nawzajem, starsze opiekują się młodszymi, młodsze uczą się szanować starszych, każdy uczy się w swoim indywidualnym tempie. Każde dziecko posiada w grupie swoje ważne miejsce. Codzienne opowiadania i refleksje, również nad własnym postępowaniem, pomagają dzieciom odkryć czym jest troska o drugiego człowieka, dobro i prawda.

Wychowanie pojmujemy jako służenie, kierunkowskazem dla nauczycieli jest hasło „szacunek dorosłego do dziecka, szacunek dzieci do siebie nawzajem”.